Kreis Olpe vergibt zum zweiten Mal Gütesiegel „Durchgängige Sprachbildung“
1. Platz geht an Gemeinschaftsprojekt der Franziskus-Grundschule Meggen mit dem Gymnasium der Stadt Lennestadt
Presseinfo Nr. 074/2026
Die Sprachbildung zählt zu den wichtigsten Schlüsselkompetenzen. Sie bildet einen zentralen Zugang zur Bildungsbiografie und beeinflusst damit maßgeblich den privaten wie beruflichen Lebensweg. Daher legt der Kreis Olpe besonderen Wert darauf, Bildungseinrichtungen und damit Kinder in der Entwicklung sprachlicher Kompetenzen zu unterstützen.
Wertschätzung gelungener Sprachbildungskonzepte
Um eine sichtbare Wertschätzung gelungener Sprachbildungskonzepte bemüht, entwickelten das Schulamt und das Regionale Bildungsnetzwerk (RBN) des Kreises Olpe das Gütesiegel „Durchgängige Sprachbildung“. Mit ihm werden pädagogische Prozesse insbesondere beim Übergang von Kindergarten in Schule und im Übergang zur weiterführenden Schule gefördert und belohnt.
Verleihung erfolgte zum zweiten Mal
Nun konnte das Gütesiegel des Kreises Olpe zum zweiten Mal nach 2023 verliehen werden. Zahlreiche Bildungseinrichtungen - Kindertageseinrichtungen, Grundschulen und auch weiterführende Schulen – hatten sich mit unterschiedlichsten Projekten um das Gütesiegel beworben.
Fünf Preisträger-Projekte
Die Bewertungskommission prüfte die Bewerbungen intensiv und benannte schlussendlich die fünf Preisträger-Projekte. Immerhin 18 Institutionen waren allein an diesen fünf Projekten beteiligt. Sie alle wurden dieser Tage zur Gütesiegel-Verleihung ins Olper Kreishaus eingeladen. Als RBN-Leiterin Susanne Spornhauer und Schulamtsdirektorin Britta Halbe die Anwesenden im großen Sitzungssaal begrüßten, lag Spannung in der Luft. Denn die geladenen Gäste wussten nicht, welchen Platz sie belegen.
Als Überraschung stimmte der Kinderchor der St.-Agatha-Schule der Stadt Lennestadt unter Leitung von Henriette Ortius zwei Lieder an, die zentrales Element ihres Projektes „Reisetagebuch“ mit mehreren Kindergärten sind.
Neben dem ideellen Wert einer guten Platzierung winkte noch eine finanzielle Belohnung. Denn die im Kreis Olpe beheimateten Lions Clubs gaben für die drei Erstplatzierten eine zweckgebundene finanzielle Unterstützung. Die anwesenden Vertretungen der Lions Clubs stuften das Gütesiegel-Projekt als sehr wichtig für die Bildung von Kindern ein.
Die Platzierungen:
Die Bewertungskommission vergab anhand fester Kriterien Punkte für jedes Projekt. Und so kam es zu folgenden Platzierungen:
- 1. Platz: „Radio on Air“ (263 Punkte; 1.500 Euro), St.-Franziskus-Schule Lennestadt mit dem Gymnasium der Stadt Lennestadt;
- 2. Platz: „Demokratiebildung“ (247 Punkte; 1.000 Euro), Düringerschule Olpe mit Kindergarten Dahler Spatzennest und Kindergarten Maria Theresia Olpe (beide in Trägerschaft der Gemeinnützigen Gesellschaft der Franziskanerinnen zu Olpe, GFO) sowie Kath. Kita St. Matthäus Olpe.
- 3. Platz: „Digi Day“ (230 Punkte; 500 Euro Preisgeld), St.-Agatha-Schule (Kath. Grundschule der Stadt Lennestadt in Bilstein und Altenhundem) mit Lessing-Realschule Grevenbrück, Sekundarschule Hundem-Lenne (Meggen und Kirchhundem) sowie Gymnasium der Stadt Lennestadt.
- 4. Platz: „Reisetagebuch“ (221 Punkte), St.-Agatha-Schule (Kath. Grundschule der Stadt Lennestadt (Bilstein und Altenhundem) mit Kath. Kindertageseinrichtung und Familienzentrum St. Marien Altenhundem, DRK-Familienzentrum Schatzkiste Altenhundem, Kath. Kindertageseinrichtung St. Agatha Bilstein sowie Kindergarten Flohkiste (Kirchveischede).
- 5. Platz: „Gemeinsam Sprachstark“ (194 Punkte), Franziskus-Schule Lennestadt (Meggen und Maumke) mit Kath. Kindergarten und Familienzentrum St. Bartholomäus (Meggen).